• REFORM

    За проекта

    		  

    Резултати

    projectslogo.reformИме: Подобряване на компетенциите на педагозите в областта на кариерното консултиране

    Според данни на Евростат 20.6% от младежите в Европа са безработни (4.9% в дългосрочен план), а процентът на преждевременно напусналите училище и NEETs е 11.5%. Една от основните причини за техния статут е, че те не са получили подходящо кариерно ориентиране и добра мотивация от своите преподаватели, главно поради липса на знания, умения и подходящи методи.

    Целта на проекта е да даде възможност на преподавателите да повишат познанията и подобрят уменията си в сферата на професионалното кариерно консултиране.  Целта на партньорите е да създадат иновативна интегрирана обучителна методология, съчетаваща доказали ефективността си методи и инструменти за кариерно консултиране. Надяваме се с работата си по проекта да вдъхновим преподаватели и педагози да разработят свои собствени стратегии и инструменти за кариерно консултиране фокусирани върху конкретните нужди на учениците, вместо да използват готови методи, които в по-голямата си част са прекалено абстрактни и неефективни. 

    Иновацията на това стратегическо партньорство се базира на „снабдяването“ на преподавателите с колекция от разнообразни техники и материали, адаптирани към националните специфики и изисквания относно кариерното консултитане във всяка партньорска държава. Разработената методология за интегрирано обучение за кариерно ориентиране ще се фокусира върху основните принципи и професионални изисквания в тази област, като в същото време ще обхване националните приоритети за всяка партньорска страна и ще отчете личната перспектива на преподавателя.

    		  

    Проектът си поставя следните задачи:

    • Проучване и колекция на обучителни методи и преподавателски техники в сферата на кариерното консултиране в училище (CC box)
    • Разработване, тестване и адаптиране на иновативни практики, които да осигурят на преподавателите необходимите знания, умения и компетенции да бъдат ефективни кариерни консултанти;
    • Създаване на интегрирана обучителна методология с методи и инструменти, които стимулират мотивация и подпомагат работата на кариерните консултанти;
    • Подобряване на ИКТ уменията на преподавателите и повишаване на знанията и уменията им в областта на кариерното консултиране, което от своя страна води до повишаване на професионалната им квалификация
     

    Информация

    N°: 2018-1-BG01-KA201-047903

    Програма:ЕРАЗЪМ+; KД2-Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики; KД201-Стратегически партньорства в сферата на училищното образование  

    Продължителност: 01.10.2018 – 30.09.2020

    Партньори:

    Сдружение Знам и Мога – България;

    119 СУ “Акад. Михаил Арнаудов” – България;

    DANMAR COMPUTERS LLC, Полша;

    OLYMPIAKI EPAIDEFTIKI KAI SYMVOULEFTIKI EPE, Гърция;

    CESIE, Италия;

    Agrupamento de Escolas José Estevão, Португалия;

    NSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN  ARGES, Румъния

     

     

  • SkillWIZ

    За проекта

    		  

    Резултати

    KC Ltd LogoИме: SkillWIZ: Академия за прогнозиране в професионалното образование и обучение

    SkillWIZ има за цел да предостави на сектора на професионалното образование и обучение ефективни методи и подходи, които да превърнат преподавателите в специалисти по прогностика, като им даде възможност да създават устойчиви във времето, приобщаващи и динамични учебни програми, които подготвят учащите за променящите се пазари на труда и същевременно се борят със социалните неравенства. Чрез придобиването на умения за прогностика от страна на преподавателите, инициативата се стреми да подпомогне развитието на способности за предвиждане на тенденциите на пазара на труда и икономическите промени, както и за съответното адаптиране на предлагането в професионалното образование и обучение, с цел да се отговори на възникващите нужди на пазара на труда.

    SkillWIZ ще разработи „VET Foresight Academy“ – интерактивна дигитална платформа, предлагаща обучения, набори от инструменти и ресурси, които да подпомогнат преподавателите в професионалното образование и обучение да интегрират методологиите за прогнозиране в своята преподавателска дейност. Проектът ще включва семинари за съвместна разработка, програма за обучение на обучители и пилотни тестове, като по този начин ще се гарантира практическото приложение и усъвършенстване на обучителните решения, основани на прогнозиране.    		  

    - рамка за компетентности в областта на прогностиката

    - набор от методи за обучение по прогностика за доставчици на професионално образование и обучение

    - наръчник за прилагане на прогностиката при предоставянето на професионално образование и обучение

    - семинари и шаблони за дейности за включване на заинтересованите страни в прогностиката за приложения в професионалното образование и обучение с цел подобряване на готовността за бъдещето в тази сфера.
     

    Информация

    №:2025-1-PL01-KA220-VET-000363129

    Програма:Erasmus+, KA220-VET - Cooperation partnerships in vocational education and training

    Продължителност:01/11/2025 - 31/10/2027

    Партньори:DANMAR COMPUTERS- Полша, „Знам и Мога“ ООД- България,  E&D KNOWLEDGE CONSULTING, UNIPESSOAL LDA- Португалия, Asociación Valencia Inno Hub- Испания, Il Girasole Società Cooperativa Sociale Onlus- Италия;