• LeadHER

    За проекта

     

    Резултати

    KC Ltd LogoИме: LeadHER: Обучителна рамка за повишаване на ИКТ грамотността и заетостта на момичетата в основните и средните училища

    Проектът има за цел да преодолее различията между половете по отношение на грамотността и кариерата в областта на ИКТ чрез образование и разработване на политики, съобразени с пола. Проектът е насочен към България, Португалия и Испания и ще се изпълнява в продължение на две учебни години.

    Основната цел на LeadHER е да премахне пречките, които възпрепятстват момичетата да се занимават с ИКТ и да правят кариера, като се стреми да създаде устойчиво въздействие върху равенството между половете в сектора. Това включва подобряване на запознаването на момичетата с ИКТ чрез адаптирани педагогически методи и ресурси, насърчаване на техния интерес и премахване на стереотипите.

    Ключовите дейности включват разработване и прилагане на учебната рамка LeadHER ICT за балансирано представяне на половете, която включва: структурирани схеми за наставничество, които свързват момичетата с женски модели за подражание в областта на ИКТ; набор от инструменти за учители, гарантиращи, че преподавателите могат да създават приобщаващи класни стаи, които подкрепят и насърчават момичетата; програма за ангажиране на семействата и членовете на общността с цел насърчаване на широка подкрепа за интересите на момичетата в областта на ИКТ.

     

    - Доклад „Преодоляване на различията между половете в областта на ИКТ: Проучвания и стратегии за приобщаващо образование“;

    - LeadHER Beta: Рамка за полово равенство при обучения в областта на ИКТ;

    - LeadHER: Рамка за преподаване на ИКТ с равнопоставеност между половете;

    - Препоръки за политки;
     

    Информация

    №:101195675

    Programme:ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL, ERASMUS Lump Sum Grant

    Duration:01/01/2025 - 30/06/2027

    Partners: INOVA+ - INNOVATION SERVICES, Portugal, AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSE ESTEVAO, Португалия, Basque International Research Association, Испания, FUNDACION CANONICA AUTONOMA MARCELO GANGOITI, Испания, Знам и Мога ООД, България, 93. СУ "Александър Теодоров – Балан", София, HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULU OY, Финландия, UMAR-UNIAO DE MULHERES ALTERNATIVAE RESPOSTA ASSOCIACAO, Португалия, MINISTERIO DA EDUCACAO E CIENCIA, Португалия (асоцииран партньор);